大学，研究開発の仕分け資料に対するツッコミ: astrolink blog

提言型政策仕分けの11月21日の論点別シートで，財務当局提出の資料がツッコミどころだらけです．本当にこの人達は金勘定の事しか考えていないのではと思います．

教育：大学改革の方向性のあり方

• 日本の大学は世界に通用するのか。
  基準が予算額に対する論文数，論文引用数です．この基準は妥当でしょうか．
• 日本の大学は多すぎるのか。
  近隣に同じ系統の国立大がある存在意義だそうです．例として，東京大学工学部と東京工業大学と東京農工大学．
• 大学は人材を育てられるのか。
  大学以前の課程（ゆとり教育）に大いに問題ありかと思いますが....
  自分が卒業した学校に舞い戻ってみて，あまりの学力低下に愕然とする事があります．
• 大学はどのように改革すべきか。
  一人の専任教員が受け持つ学生数を減らす事．専任教員が申請書作成に時間を取られすぎないようにする事．このあたりが実感ですが，財務当局は統廃合させようとしています．

基礎研究には多様性が必要という事が，財務当局には何も分かっていないのでしょう．

科学技術：研究開発のあり方・実施方法

• 研究開発は役に立っているのか。
  ここも1論文あたりの研究予算，引用度を拠り所としています．前者はスーパーカミオカンデやすばる望遠鏡（400億円）のような巨大装置を作ると，どうしても高くなります．
• 民間・産業界との連携が不十分ではないか。
• 研究開発の施策は誰がどのように決めているのか。
  総合科学技術会議の存在を無視していませんか？

結局のところ，今回も財務省主導の予算削減としか思えません．もし「統廃合」を声高に叫ぶならば，「国税庁と社会保険庁を統合して，徴収を一本化せよ」といいたいところです．システムも人員も大幅に整理できるでしょう．